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| 重庆机电职业技术大学(学校标识码为:4150012607),源于1971年四川省骨干兵工企业创办的“七二一”工人大学,前身是重庆兵器工业职工大学,由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年获批设立重庆机电职业技术学院,成为全日制普通高等院校。2018年升格为本科院校,2019年更为现用名,是全国首批、重庆市第一所职业教育本科高校;2022年5月,经重庆市学位委员会批准增列为本科层次职业学校学士学位授予单位。 学校位于成渝经济区腹地、重庆高新区辐射区——璧山,坐落于缙云山麓、璧南河畔。校园占地2800余亩,建筑面积近50万平方米。校园规划合理,环境优雅,风景秀丽,建筑气势恢宏,教学设施完备,实训中心规模宏大,智慧化学生公寓、体育场所、生活服务中心一应俱全,是宜居宜行宜学的优质校园。 学校秉承“德为根、人为本、和为贵、能为先”的办学理念,突出“产教融合、军民融合”办学特色,深化德技并修、理实并举、岗课贯通的育人模式,先后荣获“全国十大特色学校”“全国职业院校就业百强”“全国双创示范单位”“全国校企合作先进单位”“国防教育先进单位”“国家级高技能人才培训基地”等称号。学校是重庆市首家中国人民解放军定向培养士官高校,中国军事文化研究会常务理事单位,军工安防产业联盟副理事长单位。 学校围绕重庆市“416”科技创新布局和“33618”现代制造业集群体系发展需求,开设了机械设计制造及自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程技术、汽车工程技术、汽车服务工程技术、电气工程及自动化、智能制造工程技术、物联网工程技术、大数据工程技术、数字媒体技术、现代通信工程、工程造价、现代物流管理、大数据与财务管理、学前教育、环境艺术设计、舞蹈表演与编导等18个职业本科专业,以及机械设计及制造(机械设计与制造)、数控技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术(汽车制造与试验技术)、建筑工程(建筑工程技术、建筑工程管理)、会计(大数据与会计)、大数据技术、社区康复等19个专科专业。 学校建有实验实训中心3个、科技研发中心9个、创新工作室14个,建成市级高等职业教育双基地2个、市级应用技术推广中心1个、市级科研与成果转化基地3个、市级教育科研实验基地2个、市级工匠学院1个、职业技能大赛重庆市选拔集训基地1个、中央财政支持实训基地3个、国家级生产性实训基地1个、国家级高技能人才培训基地1个。教学科研仪器设备值2.3亿元,馆藏图书221.3万余册。 学校教师队伍有1213人。专任教师中,副高及以上职称教师351人,占33.78%;硕士及以上学位教师670余人,占65.83%;“双师型”教师652人,占专业课教师72.36%。 学校下设有机械工程学院(张华技能大师工作室)、车辆与交通学院、电气与电子工程学院、信息工程学院、经济与管理学院、人文与艺术学院、军士生学院、马克思主义学院、通识教育学院、继续教育学院(工匠学院)、国际教育学院、渝东南现代产业学院等12个学院。现有本专科学生共计2.1万人。 学校积极搭建政府、行业、企业、学校协同育人平台,实施“德技并修、产教融合、校企合作、育训结合”人才培养模式改革,形成 “前校后厂”的办学模式和“量体定制、定岗培养”的人才培养模式。与宇海科技、通力电梯、嘉士伯重啤、比亚迪等世界500强,长安集团、青山工业、红宇精工、建设工业、铁马集团等兵工企业,中国铁路成都局、中冶建工、上海宝冶、中国中车、金蝶、中兴、中船重工等龙头企业建立深度校企合作关系。 作为全国首批本科层次职业教育试点高校,学校将一如既往地保持职业教育属性和特色,坚持内涵建设、特色发展,努力提升办学水平和办学质量,着力培养“知识型、技能型、创新型”和“具有劳模精神、工匠精神、敬业精神”的高层次技术技能人才,推动职业教育向更高水平、更高质量发展,为重庆市区域经济新质发展提供智力支持和人才支撑,为中国式现代化建设贡献职教力量。 (有关数据统计截止:2024年12月底) |
| 课程思政资源建设团队 - 负责人及校外专家 |
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李杨 / 校内教师 / 网站负责人 重庆机电职业技术大学教师,讲师,双师型教师。重庆机电职业技术大学“大全工作室”负责人,重庆机电职业技术大学“机电影像工作室”负责人,机械设计与制造专业国家教学资源库《机械制图(中高衔接)》课程负责人。 专注机械类专业数字化教学资源开发及思政资源建设,独立完成国家开放大学《机械制图》《液压与气压传动》等课程开发。作为核心成员参与三个国家级资源库配套87门课程的思政参考资源库开发,同时作为课程思政导航网负责人之一,尽力、尽快把网站建好,让学生、老师爱上课程思政导航网。 |
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王东颖 / 校外专家 重庆工业职业技术大学辅导员,讲师,从事高校思想政治教育一线工作十余年,在“大思政”相关课程教学、思政教育科学研究、大学生思政教育实践等方面成果显著。发表思想政治教育方向论文20篇,主持和参与相关省部级、校级科教研项目近20项。作为高校教师和辅导员,注重理论与实践相结合,曾获重庆市“三下乡”优秀团队指导老师,多次获市级、校级微党课、思政类视频作品比赛一等奖。近期研究聚焦高校课程思政数字化转型,通过新技术、新载体,推动思政教育与专业课程进一步深度融合,构建高校“大思政”育人生态。 |
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宋斌 / 校外专家 中国共产党党员,现任张家界航空工业职业技术学院教务处处长,教授。 扎根职业教育一线二十余年,先后荣获“湖南省技术能手”“湖南省五一劳动奖章”“湖南省普通高校教师党支部书记‘双带头人’标兵”“湖南省劳模工匠师徒‘结对子’活动优秀师徒对子”等称号。主持申报湖南省一流特色专业群和省双高专业群,牵头完成多个国家专业教学资源库子项目建设,成立“模具工匠工坊”获批湖南省“楚怡工坊”。本人获全国智能制造应用技术技能大赛一等奖,指导学生获世界职业院校技能大赛银奖及省级以上奖项30余项。获省科技进步奖三等奖,取得专利10余项。 |
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杨川 / 校内专家 博士研究生(在读),副教授,高级技师,重庆市技术能手,中国机械行业教育教学名师,重庆机电职业技术大学电气与电子工程学院院长、党总支副书记。曾在重庆市教委顶岗锻炼,是全国机械职业教育教学指导委员会自动化技术专业指导委员会委员、重庆市民办教育协会理事、重庆市电子学会高校电子技术研究会委员、重庆市电工技术学会理事、重庆市电工技术学会教育专委会委员等。担任全国大学生电子设计竞赛、中国国际大学生创新大赛等权威赛事评委。曾获重庆市教学成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项,行业教学成果奖二等奖1项。主持主研教科研项目16项,专利软著40余项,论文30余篇,指导学生大赛获奖200余项。 |
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柏洪武 / 校外专家 民盟盟员,教授,热爱教育事业,擅长策划并开发机械类“一流+”在线课程。 怀着对教育事业的热爱,个人自筹资金,2003年开始创建“模具动画公益网”,2024年开始创建“模具大全”视频专栏和“机械加工大全”视频专栏。 |
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基本要求: 爱国、爱党,热爱教育事业,且具有无私奉献精神的在校教师,愿携手一起把课程思政导航网建好、用好! |
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| 课程思政资源建设团队成员 - 教师 |
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吴玉国 / 校内教师 讲师,工程师,高级技师,高级考评员,“双师型”教师,机械工程学院工程训练中心主任。 主讲《金工实训》《数控编程与操作》《1+X数控车铣实训》等课程。获“优秀教师”“璧山区E类人才”“重庆市技工教育优秀教师”等称号。参与教研与学术交流,发表多篇论文。长期从事企业技能指导,涵盖在岗提升、新型学徒制及就业培训。深耕机械制造与实训教育,致力理论与实操融合。秉持“做中学,学中练”理念,以“严谨示范+创新引导”、“技术+思政”为风格,善用企业真实案例拆解重难点,带领师生及企业员工组建“金属工艺创新工作坊”,实现教学与工匠精神文化传承双向赋能。 |
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黄印 / 校内教师 讲师,技师,“双师型”教师,机械工程实验中心副主任,“CAM与机械制造技术”工作室负责人。 从事实验实训教学工作和“CAM与机械制造技术”工作室日常管理,公开发表论文2篇,参编教材1本。指导学生参加技能竞赛,获国家级、省部级竞赛十余项。主讲《机电工程技术综合实验》《金工实习》《机械制图与CAD》《公差配合与技术测量》等课程。 |
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宋祎 / 校内教师 重庆机电职业技术大学教师,讲师,英国曼彻斯特大学硕士研究生,全媒体运营师,高级茶艺师和评茶师,主讲《经济学原理与应用》《市场营销学》等课程,开发《茶文化与茶艺》特色选修课。主持和主研市级教改课题5项,在知网、维普等发表论文8篇,荣获市级在线教学先进典型、校级教学比赛多项荣誉,指导学生在“互联网+”“挑战杯”等国家级赛事中屡获佳绩。 坚守立德树人根本任务,以赛促学、以研促教,将中华优秀传统文化浸润教学全过程,致力培养有理想、懂技术、肯担当的高素质技术技能人才。 |
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汤梦园 / 张家界航空工业职业技术学院教师 思政课专任教师,中共党员,习近平新时代中国特色社会主义思想教研室主任。 她始终坚持以创新精神深耕教学,用跨界思维探索思政课的新路径,努力让每一堂课都充满生命力。组织的“舞台上的思政课”“场馆里的思政课”获学生好评,并被光明网、湖南省教育厅官网等主流媒体报道。同时,坚持以赛促教,在湖南省高校思政课教学竞赛中获特等奖1次、一等奖2次、二等奖2次、三等奖2次。 |
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魏梅 / 校内教师 重庆机电职业技术大学教师,副教授,数控车高级技师、CAD技能等级考评员。二十二年机械类专业一线教学经验,专注《机械制造技术》《机械制图与计算机绘图》等课程建设。主导完成国家级教学资源库2门课程,主持省部级课题2项,主编教材3部,发表论文5篇,参与专利研发4项。多次获教学奖,指导学生获国家级、省部级竞赛奖十余项,获“优秀指导教师”等称号。 作为国家级教学资源库核心成员,她将工匠精神、标准意识等思政元素深度融入专业教学,通过企业真实案例、典型零件加工视频等资源,打造“技术+思政”融合的数字资源体系,引导学生树立质量意识与责任担当,践行“知识传授”与“价值引领”同向同行。 |
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何灵鑫 / 校内教师 重庆机电职业技术大学专职辅导员,中共党员。 坚守思政育人初心,扎根学生工作一线,聚焦思想引领、学业帮扶、人格塑造与价值观培育,积极参与校级思政平台共建工作,陪伴引导青年大学生健康成长、励志成才。在育人道路上,我始终笃行“各美其美、美美与共”的育人理念。 |
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孙燕斌 / 校内教师 重庆机电职业技术大学教师,副教授,重庆市电子学会会员,重庆市工程师协会专家库成员,重庆市创新方法研究会第三届理事会常务理事。 主要研究方向:机器学习、边缘计算、目标检测。主持省市级科研项目2项。发表学术论文近50篇,EI/ST收录论文7篇,获发明专利2项,实用新型发明专利7项,出版学术专著1部。近三年带领学生在国家级、市级竞赛中获得各项奖励三十余项。 |
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基本要求: 爱国、爱党,热爱教育事业,且具有无私奉献精神的在校教师,愿携手一起把课程思政导航网建好、用好! |
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| 课程思政资源建设团队成员 - 学生 |
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郑康杰 / 校内学生 重庆机电职业技术大学“大全”工作室核心成员,重点参与课程思政导航网“红色VR”板块的开发。 深耕视觉设计与影视创作,熟练掌握视频剪辑、影视调色、平面设计、文案排版等技能,具备项目实战与团队协作经验。政治立场坚定,热爱祖国,作风端正,严于律己,品行优良,集体意识与担当精神强。在校期间积极投身思政主题教育活动、红色文化阵地建设及志愿服务,始终高标准严要求。学习勤奋踏实,工作认真严谨,善于沟通协作,综合素质全面发展。 |
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宋一乐 / 张家界航空工业职业技术学院学生 入党积极分子,课程思政导航网站“党史/国史”板块核心成员。 性格踏实稳重,做事认真负责,注重细节、执行力强。平时勤奋好学、善于思考,主动钻研专业知识,积极参加实训实践,不断夯实专业基础。遇到难题能够沉下心刻苦钻研,迎难而上、不轻言放弃。在团队中善于沟通、乐于配合,有较强的集体观念和责任担当。今后我会以党员标准严格要求自己,持续提升专业能力与综合素质,以踏实的作风迎接今后的学习和挑战。 |
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赵鲁昌 / 校内学生 重庆机电职业技术大学定向培养学院在读学生,共青团员,重庆机电职业技术大学“大全”工作室核心成员,课程思政导航网站“工匠精神 / 大国工匠”成员。 思想品行端正,严格遵守校纪校规,积极践行共青团员的责任与担当,严于律己,作风踏实。性格沉稳谦逊,待人真诚友善,具备良好的团队协作意识与沟通能力,责任心强,做事认真负责,积极进取,乐于学习接受新知识、新技能,始终以严谨认真的态度对待学习与各项实践任务,不断提升自我综合素养。 |
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林承志 / 校内学生 重庆机电职业技术大学学生,“大全”工作室成员,积极参与课程思政导航网站升级建设。 深耕数字影像创作领域,以镜头为载体、以数字技术为依托,创新红色文化呈现形式,用可视化影像丰富思政教育传播载体,让红色文化可感、可视、可传播。热爱影像拍摄与后期制作,热衷于记录挖掘红色记忆相关素材。在实践创作过程中,不仅锤炼了专业实操技能,更在红色文化浸润中提升了思想觉悟与综合素养。我始终秉持踏实笃行的态度,认真对待每一项任务、做好手头每一件事,在专业成长与思想淬炼中不断精进。 |
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吴丹琦 / 校内学生 重庆机电职业技术大学“大全”工作室成员。在专业学习与实践历练中,我始终以思政教育为引领,深耕机械工程专业领域,将专业技能与红色文化传播深度融合。作为黄铜党徽机械加工项目核心成员,全程参与图纸设计、工艺选型、精密加工与打磨成型等各个环节,以精益求精的工匠精神把控每一道工序,用心雕琢每一处细节。以工科学子特有的方式致敬信仰、礼赞初心,深情献礼党的二十大。 在整个项目实践过程中,既锤炼了实操技能、积累了工程实践经验,也进一步厚植了爱党爱国情怀,坚定了理想信念,立志今后继续以专业之力传承红色基因,以实干担当践行青年使命。 |
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曾泓博 / 校内学生 重庆机电职业技术大学 “大全”工作室成员。个人兴趣广泛,深耕摄影摄像、程序编程、网站搭建与平面设计等领域,具备扎实的新媒体创作与网页设计能力。 在本次课程思政导航网建设中,作为“思政素材”板块的核心成员,我全程参与了各类红色思政素材的搜集、筛选与分类整理,主要承担网页整体架构规划、页面视觉设计与版面排版优化等工作,凭借自身设计与建站专业特长,高效完成本网站“思政素材”板块的搭建与完善,在实践中提升了专业应用能力与思政素养。 |
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赵远金 / 校内学生 重庆机电职业技术大学学生。熟练掌握SolidWorks、PS等建模与设计软件,主要负责红色VR板块三维建模等工作,善于将专业理论知识转化为落地实操方案。 本人性格严谨细致,做事沉稳踏实,抗压能力突出,具备良好的团队协作意识,注重作品细节打磨与整体优化。参与本次项目旨在以践促学、突破自我,在实践平台锤炼专业技能、积累实战经验,同时全力以赴为项目团队贡献自身力量。 |
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雷跃 / 重庆工业职业技术大学学生 工业产品质量检测技术专业,积极参与课程思政资源的收集、梳理与整合工作。专业学习上,系统掌握质量检验、精密测量、几何量检测、质量控制等核心专业知识与实操技能,能熟练操作各类常规检测量具与专业设备,动手实践能力扎实,可适配制造业、电子行业质检相关岗位需求。已考取中级钳工证书、1+X 职业技能等级证书,专业素养过硬。 曾赴安费诺商用电子产品(成都)有限公司完成四个月岗位实习,熟悉企业生产运作流程与产品全流程检测标准,积累了真实的一线企业实践经验,兼具专业功底、职业证书与实操历练,综合素质全面。 |
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张凯森 / 张家界航空工业职业技术学院学生 主要参与课程思政资源的收集与整理工作。性格踏实稳重,做事认真负责,注重细节和效率。在校期间积极参与专业技能竞赛,先后获得5次国家级奖项、5次省级奖项,在世界职业院校技能大赛中获银奖。 通过备赛和实操,不仅夯实了专业基础,也锻炼了抗压能力和解决问题的能力。我习惯主动学习、勤于思考,遇到难题会沉下心钻研突破,不轻易放弃。在团队中能积极配合、主动沟通,有较强的责任心和协作意识。未来我会继续保持严谨踏实的态度,不断提升专业水平,以更好的状态迎接新的学习和挑战。 |
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胡杨 / 张家界航空工业职业技术学院学生 军士学院学生,参与课程思政资源的收集与整理工作。在校期间,我始终以党员标准严格要求自己,坚定理想信念,积极向党组织靠拢。顺利通过初级党校与中级党校系统培训并结业,认真学习党的理论知识,深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 作为军士学院学子,我注重政治与军事素养双提升,积极参与思想政治教育活动和军事技能训练,锤炼过硬作风,强化使命担当。未来,我将继续以奋斗姿态投身学习与训练,立志为强军事业和民族复兴贡献青春力量。 |
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舒锦蓉 / 张家界航空工业职业技术学院学生 主要参与课程思政资源的收集与整理工作。性格踏实稳重,做事认真负责,注重细节和效率。在校期间积极参与实践与竞赛,获国家励志奖学金、省级公益广告赛一等奖、辩论赛最佳辩手等多项荣誉,在红色党史地图项目中斩获多个奖项。 通过组织活动与服务同学,锻炼了沟通协作与抗压能力。我主动学习、勤于思考,有较强责任心与服务意识,未来将继续提升素养,迎接新挑战。 |
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杨艺华 / 张家界航空工业职业技术学院学生 共青团员,主要参与课程思政资源的收集与整理工作。性格活泼开朗,做事积极负责,注重效率。在校期间积极参与学校各类活动,备赛期间,不仅夯实了自己旅游管理专业基础,也锻炼了自己的各种抗压能力和解决问题的能力。 我习惯与人沟通、勤于思考、表达能力强,遇到难题会沉下心钻研思考,不放弃。在团队中能积极配合、主动沟通,有较强的专业意识以及较强的沟通能力。未来我会继续保持善于沟通的优点,端正不足的缺点,及时改正,以确保在团队以及日后的学习工作中有更好的表现,以更好的姿态去面对以后的每一次挑战。 |
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荣馨菲 / 张家界航空工业职业技术学院学生 共青团员,主要参与课程思政资源的收集与整理工作。性格严谨细致,在校期间深耕数控技术专业,学业成绩班级第1、专业第3,积极参与竞赛,荣获全国职业院校技能大赛银奖、全国科普创新大赛一等奖、国家励志奖学金等多项国家级、省级、校级荣誉。 在高压训练与竞赛实操中锤炼出极强的抗压能力、现场问题处置能力与精益求精的工匠精神。学生工作经历丰富,具备优秀的沟通协调、组织执行与团队协作能力。未来将继续保持严谨务实、精益求精的态度,全力为航空制造领域贡献力量。 |
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袁佳娣 / 张家界航空工业职业技术学院学生 主要参与课程思政资源的收集与整理工作。性格沉稳内敛、细心踏实,为人真诚靠谱,做事认真负责,特别注重细节和执行力。在校期间,我一直认真对待专业学习,主动积累专业知识与实操经验,不断提升自身专业素养。 生活里我习惯主动学习、勤于思考,遇到问题能够冷静沉稳、耐心钻研,抗压能力和独立解决问题的能力都比较强。在团队合作中,我善于沟通配合、乐于互帮互助,有良好的团队精神和责任心。往后我也会一直保持谦逊踏实的心态,持续精进专业技能,虚心学习、踏实做事,愿意从基础做起,认真对待每一次挑战! |
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张译 / 张家界航空工业职业技术学院学生 主要参与课程思政资源的收集与整理工作。现任校宣传部学生记者,负责校园新闻的采写与传播工作。在工作中,我善于发现校园闪光点,用文字和镜头记录青春故事,展现了良好的沟通能力和新闻敏感度。同时,我积极参与各类思想学习活动,参加高校“青春学习堂”大赛,将理论学习与实践相结合,深化了对新时代青年责任的理解。 我性格积极开朗,做事认真负责,具备良好的团队协作精神。未来,我将继续用脚步丈量校园,用笔触传递正能量,努力成为一名有理想、有本领、有担当的新时代青年。 |
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田家翔 / 张家界航空工业职业技术学院学生 军士学院军士生,主要参与课程思政资源的收集与整理工作。入学以来,我始终注重思想品格锤炼,主动提升政治觉悟,怀揣向党组织靠拢的坚定初心。自觉主动学习党的方针政策与理论著作,积极参与院内思政主题学习和党团教育活动。 我严格遵守军校式管理规定,刻苦参加军事训练,磨炼意志作风、涵养军人本色。日常严于律己、踏实上进,时刻以高标准规范言行,立志扎根国防领域,不断提升综合素质,争取早日达到党员标准,立志为国防强军建设贡献青春力量。 |
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匡宗洋 / 张家界航空工业职业技术学院学生 军士学院军士生,主要参与课程思政资源的收集与整理工作。我性格沉稳开朗,待人诚恳踏实,富有强烈责任心。擅长人际沟通,具备优秀团队协作意识,集体工作中积极配合、互帮互助。 学习与环境适应能力优异,熟练运用各类办公软件。行事细心严谨,执行力强,对待工作认真负责,吃苦耐劳且服从安排。善于快速汲取新知识、适应全新岗位环境,秉持务实进取的处事态度,恪尽职守,认真完成各项工作任务。 |
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甄梧钧 / 张家界航空工业职业技术学院学生 军士学院军士生,主要参与课程思政资源的收集与整理工作。性格沉稳开朗,为人诚恳踏实,责任心强,具备良好团队协作与沟通能力。 学习及适应能力突出,熟练掌握办公软件,做事细心严谨、执行力强。对待工作认真负责,吃苦耐劳,服从安排,善于快速接受新知识、适应新岗位,秉持务实进取态度,踏实做好本职工作。 |
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基本要求: 爱国、爱党,品学兼优,且具有无私奉献精神的在校学生,愿携手一起把课程思政导航网建好、用好! |
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基本要求: 爱国、爱党,品学兼优,且具有无私奉献精神的在校学生,愿携手一起把课程思政导航网建好、用好! |
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